sábado, 18 de dezembro de 2010

PRÊMIO TOP EDUCACIONAL 2010-TENENTE LAURENTINO CRUZ - RN


 Hamilton Werneck (RJ)-  Palestrante - Educação e Valores na Sociedade pós-moderna
Francisco das C. Silva, Secretário Municipal de Educação e Cultura, José Osman da Costa, Vice-Prefeito Municipal, recebendo o prêmio das mãos do Mestre Celso Antunes.

Realizada a Jornada Nacional de Educação que tem como tema "Desafios da Formação Docente na Atualidade" na cidade de Afonso Bezerra-RN, com a entrega do Prêmio Top Educacional 2010 em que o Município de Tenente Laurentino Cruz -RN, se fez representar pelo Vice Prefeito Municipal José Osman da Costa e o Secretário Municipal de Educação e Cultura, Francisco Silva em substituição ao Prefeito Municipal Airton Laurentino Junior que se encontrava a serviço na Capital Federal - Brasília - DF.
O Prêmio foi entregue pelo Professor  Celso Antunes, Mestre em Ciências Humanas pela Universidade de São Paulo (USP), Especialista em Inteligência e Cognição pela Universidade de São Paulo (USP), Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP), MEMBRO CONSULTOR DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PELOS DIREITOS DA CRIANÇA BRINCAR (UNESCO), Membro do Projeto EMBAJADOR DE LA EDUCACION - ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS, Sócio Fundador do Movimento TODOS PELA EDUCAÇÃO, é autor de cerca de mais de 180 livros didáticos e 60 livros sobre temas de educação, além de consultor de diversas revistas especializadas em ensino aprendizagem. As suas obras venderam mais de 10 milhões de exemplares no Brasil e no Exterior. Atualmente é Diretor do Colégio Sant"Anna Global e Professor da Universidade Sênior da Terceira Idade na PUC de São Paulo. Conferencista e Palestrante têm participado de Simpósios, Congressos e Seminários ministrados na Europa, América Latina e, sobretudo, no Brasil onde já percorreu com essa missão todos os Estados da Federação e bem mais de 500 municípios Brasileiros.
O professor Celso Antunes ministrou a Palestra: Novas Maneiras de Ensinar, Novas Formas de Aprender.
Dar para ver pelo curriculum deste Mestre, a importância da premiação para a Educação Municipal de Tenente Laurentino Cruz - RN.  Tornar-se um impulso maior para o entusiasmo e  possamos trabalhar, com dedicação e disciplina ainda maior e fazermos uma Educação com maior  Qualidade.
Parabenizamos a todos que fazem a Educação Municipal de Tenente Laurentino Cruz -RN 



sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

PREMIAÇÃO TOP EDUCACIONAL 2010-RECONHECIMENTO A EDUCAÇÃO MUNICIPAL


Dedicamos essa premiação a Professora da Rede Municipal de Ensino Escola Municipal Silvino Garcia do Amaral- MARIA GILZA DE MEDEIROS - Pedindo a Deus pela sua saúde e que a mesma  tenha uma ótima recuperação e volte logo a sala de aula em que os pais e  alunos pedem incessantemente pelo seu retorno.


Tenente Laurentino Cruz – RN, receberá prêmio TOP EDUCACIONAL 2010 e o RECONHECIMENTO AO PRÊMIO MUNICIPAL EM EDUCAÇÃO.

Em reunião realizada dia 09 de dezembro de 2010 na cidade de Angicos – RN, que contou com a representação de vários municípios do Rio Grande do Norte, Tenente Laurentino Cruz receberá o PRÊMIO TOP EDUCACIONAL 2010 E O RECONHECIMENTO AO PRÊMIO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO. Dentre os 167 municípios do Rio Grande do Norte, 50 municípios foram selecionados para receber o REFERIDO Prêmio Top Educação 2010, bem como, o Reconhecimento ao Prêmio Municipal de Educação, sendo que apenas 20 municípios compareceram a reunião que foi conduzida pelo Secretário de Educação de Afonso Bezerra-RN, o Senhor Mistênio Bertuleza de Araújo.

PRÊMIO TOP EDUCAÇÃO 2010

O Top Educação é um prêmio institucional que visa divulgar as marcas mais lembradas entre empresas que prestam serviços e/ou vendem produtos para os profissionais que atuam na área de educação.

Em sua quinta edição, o Top Educação 2010 foi realizado em 2 fases e recebeu mais de 210 mil votos, consolidando definitivamente o prêmio como referência no mercado. A cerimônia de premiação acontecerá no dia 17 de dezembro de 2010, na cidade de Afonso Bezerra – RN no Ginásio de Esportes, a partir das 18 horas e contará com as participações das seguintes personalidade:

Iberê Ferreia de Souza – Governador do Estado do Rio Grande do Norte;

Benes Leocádio – Presidente da FEMUR

Jacskon de Santa Cruz Albuquerque Bezerra – Prefeito Municipal de Afonso Bezerra

Maria do Pilar Lacerda – Secretária de Educação Básica do Ministério da Educação-MEC

Francisco das Chagas Fernandes – Secretário Adjunto Executivo do Ministério da Educação – MEC

Otávio Augusto dos Santos – Secretário de Estado da Educação do Rio Grande do Norte

Raimunda Gomes – Diretora da 8º DIRED de Angicos – RN

Mistênio Bertuleza de Araújo – Secretário Municipal de Educação de Afonso Bezerra

Tercília Maria Batalha – Presidente Estadual da UNDIME-RN

Cláudia Santa Rosa – Presidente do Instituto de Desenvolvimento da Educação –IDE

Paulo Saciloto - Presidente do Instituto Brasileiro de Excelência Educacional – IBEX

Flávio Arns – Senador Federal da República do Paraná - PR



Os vencedores receberam um troféu e a certeza de estarem contribuindo cada vez mais para aprimorar a educação no Brasil.

Os quesitos abaixo relacionados foram observados no município de Tenente Laurentino Cruz – RN, para que houvesse a premiação do TOP EDUCAÇÃO/2010 e o RECONHECIMENTO AO PRÊMIO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO.

1) IDEB;

2) Taxa de aprovação/abandono reprovação e distorção;

3) Taxa de escolarização/analfabetismo, matrículas;

4) Formação continuada e qualificação superior;

5) Taxa de matrícula na rede municipal de ensino;

6) Professores, médias de horas aulas diárias;

7) Nível de proficiência nas escolas/matemática e português;

8) Distribuição de fluxo escolar nas escolas, Urbana e Rurais;

9) CONTROLE SOCIAL E APLICAÇÃO DE RECURSOS DA EDUCAÇÃO;

10) Índice de desenvolvimento Municipal da Educação;

11) IDH;

12) Indicadores demográficos educacionais/INEP/MEC;

13) Censo escolar, avaliação externa e Gestão Educacional.

Parabenizamos ao Prefeito Municipal e toda equipe da rede Municipal de Educação e Cultura, representada pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura e a toda comunidade escolar ,professores, pais e alunos, pela dedicação, esforços, bem como, a todas as Secretarias Municipais: Saúde, Ação Social, Casa da Família, pelas parcerias implementadas junto a Educação Municipal. PREMIAÇÃO JUSTA E MERECIDA. TOP EDUCAÇÃO 2010.



quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Secretaria Municipal de Educação e Cultura faz avaliação geral dos alunos das séries finais do ensino fundamental.


O aluno  especial João Paulo Trajano do 9º  ano da Escola Silvino Garcia do Amaral.
Desfile do dia 07 de setembro

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura, dando continuidade ao Projeto "Aluno Revelação", implantado no ano de 2006, em que faz as avaliações dos alunos do ensino fundamental premiando os melhores alunos de cada série/ano escolar, resolveu fazer as referidas avaliações de forma inédita utilizando-se da Tecnologia de forma prática e com menos custos educacionais. O referido Projeto do Aluno Revelação  teve  o êxito planejado em virtude de que as colocações do município, foram plenamente satisfatórias de acordo com os índices do IDEB, cujo resultado recente aponta Tenente Laurentino Cruz - RN, em segundo lugar no Rio Grande do Norte, nas séries finais do ensino fundamental.
Neste ano de 2010, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, procurando aproveitar todos os recursos disponíveis no município e nas escolas da rede municipal, Urbana e Rurais, através dos sistemas de Tecnologias Informatizadas devidamente veiculados por meio da Internet Banda Larga, implantados pelo Ministério da Educação e Cultura  por meio do PROINFO, resolveu fazer as avaliações das matérias de Português, Matemática, Ciências, Geografia e História, das séries/anos 6º ao 9º anos, na modalidade a Distância.
As avaliações das matérias acima descritas, constam de 40 questões, cujas provas são implantadas no sistema de computadores de cada escola e os alunos das séries especificadas farão uso do cartões de respostas para resolverem as questões diretamente pelo sistema de pastas implantadas nos computadores.
Os cartões de respostas serão corrigidos pelos professores de cada disciplina e em seguida os resultados serão encaminhados para a Secretaria que de posse dos dados fará levantamento em gráficos estatísticos.
No próximo ano estar previsto a implantação do Sistema de Acompanhamento de Aprendizagem -SAP, em que cada estudante terá o e-mail devidamente acompanhado pelo Professor da Disciplina,  Professor de Informática, Coordenação Pedagógica Escolar  e a Secretaria Municipal. Bimestralmente a Secretaria de Educação,  remeterá por intermédio do Sistema Internet as avaliações das disciplinas de acordo com o currículo escolar unificado para o município para o e-mail do aluno. O aluno por sua vez, responderá as questões e reenviará pelo sistema ao centro de informações da Secretaria. De posse das respostas a Coordenação Pedagógica Geral  e equipe, corrigirá as avaliações  e retornará para o e-mail do aluno interessado os resultados, bem como, outras informações de ordem pedagógica que orientem melhor o aluno avaliado. Vale salientar que incluiremos "Temas Específicos", para efetuarmos avaliações também de Redações.  
O modelo ora criado servirá  de apoio as escolas na aprendizagem dos alunos, bem como, o acompanhamento pela Secretaria Municipal na aplicação e sucesso dos ensinamentos dentro dos curriculos unificados para todas as escolas municipais.
Salientamos que não existe nenhuma forma objetivada de fiscalizar quaisquer profissionais em seu ambiente escolar  nem tampouco punitivo. 
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura, agradece a todos os profissionais da educação municipal que receberam abertamente o novo modelo de Avaliação a Distância - Sistema SAP e  acredita que será um sucesso para que se tenha uma Educação de Qualidade e sirva de exemplo para outras Secretarias Municipais que queiram seguir o modelo de avaliações a distância.     
  

terça-feira, 23 de novembro de 2010

Projeto Rondon - Operação Seridó - Tenente Laurentino Cruz -RN

Professora Aline Martinelli Piccinini - UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa Uruguaiana - RS  e o Professor Roberto Carlos - UNESP.Campus Araraquara-SP.

A proposta do conjunto B - Comunicação, Tecnologia e Produção, Meio Ambiente e Trabalho, estar sob a COORDENAÇÃO GERAL DO PROFESSOR ROBERTO CARLOS MIGUEL JUNTO COM  O PROFESSOR SERGIO AZEVEDO FONSECA, E A  EQUIPE DE ACADÊMICOS da UNESP - CAMPUS DE ARARAQUARA, cujos objetivos proporcionará ao município de Tenente Laurentino Cruz - RN, atividades que incentivam e conscientizam sobre os assuntos dos direitos civis e humanos, além de promover o desenvolvimento sócio-econômico de forma sustentável, preservando os recursos naturais e disseminando conhecimentos através do contato direto com a população e troca de experiências com a comunidade.
A proposta têm como objetivo central identificar os principais problemas do município, com base em pesquisa feitas pelo IBGE, e ainda em dados de informações cedidas pelas lideranças locais e em seguida desenvolver estratégias de intervenção que possibilitem a geração de renda, a melhoria da infra-estrutura da cidade e o acesso da população a uma melhor qualidade de vida, como sejam:
 - Estimular as lideranças locais a multipilcarem as ações de melhoria na infraestrutura do município;
 - Capacitar os produtores  locais, no aprimoramento da produção de fruticultura e grãos, com especial atenção à agricultura familiar e aos integrantes de assentamentos;
 - Desenvolver estratégias para a mobilização da comunidade para exercer a participação coletiva nas decisões políticas e sociais do município;
 - Difundir informações acerca das questões ambientais, dando maior importância as questões referentes aos cuidados com o solo, esgotamento santiário e água;
 - Proporcionar a criação de coletivos para a geração de renda;
 - Disseminar soluções autossustentáveis com ênfase na aplicação de tecnologias sociais.
 As ações ora propostas pela instituição de ensino superior da UNESP, baseiam-se nos objetivos e princípios do Projeto Rondon, visando à troca de experiências e o aprendizado, tanto dos alunos que viabilizam as ações, como da comunidade que receberá o projeto. Conclui-se que, tais ações  implementadas promoverão debates, acerca dos problemas da comunidade local, além de abrir caminhos para que os cidadãos Laurentinenses possam deliberar ações de desenvolvimentos, sociais, econômicos e culturais.
Aguardamos ansiosos as implementações dos trabalhos .
EM BREVE DIVULGAREMOS AS PROPOSTAS DO CONJUNTO "A".

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Projeto Rondon - Operação Seridó - Tenente Laurentino Cruz -RN




A UNIPAMPA - RS e a UNESP - SP, foram as Universidades selecionadas para desenvolverem os trabalhos relativos ao Projeto Rondon no Município de Tenente Laurentino Cruz - RN. Destacamos os coordenadores, representantes das IES, Aline Martinelli Piccinini, pela Universidade dos PAMPAS e o Professor Roberto Carlos Miguel, representante da UNESP - SP.
Os emissários Professores estarão em nossa cidade a partir do dia 08/11/2010, para elaborarem juntos com os responsáveis por cada segmento Social, Secretarias: Educação e Cultura, Saúde, Ação Social, Agricultura, Casa da Família, Centro dos Idosos, Sindicato Rural, Conselho Tutelar e Direções Escolares, entre outros, o fechamento das propostas anteriormente estudadas por ambas as partes, representantes das IES e os diversos segmentos sociais do Município.
O Projeto Rondon será um dos melhores eventos prenunciado para o desenvolvimento do Município que dedica-se inteiramente as atividades, agrícolas e pecuárias, e que tem como fonte de exploração, precisando de um impulso para o desenvolvimento a fruticultura, ainda pouco explorado e comercializado.
No que diz respeito as Políticas Públicas espera-se que se possa extrair melhores resultados de conhecimentos e operacionalização pelos profissionais da área do Serviço Público, bem como, as questões Éticas Profissionais no que se constitui as aplicabilidade das normas internas do município em se tratando dos direitos e deveres do cidadão para com o Serviço Público.
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura, colocará a Semana Pedagógica que todos os anos acontece no período de fevereiro, para o dia 15 de janeiro/2011, de sorte que todas as atividades com referência ao Projeto Rondon voltados para a Educação, tenha o público alvo o quadro geral de professores, e outros profissionais da Educação Municipal.
Em destaque o ótimo trabalho de Coordenação Geral do Projeto Rondon pelo Cel R1 -O Senhor Edson Pierobon, que tem dedicado uma verdadeira controle nas conduções dos trabalhos, informando sempre com precisão os passos que a equipe Municipal deve seguir, de sorte que deixou a bem a vontade o relacionamento das equipes das IES, com o representante Municipal.
A abertura que será promovida pelas Secretarias Municipais como recepção aos Rondonistas deverá ser preparado no Palácio dos Esportes Dom. José Delgado de Medeiros eventos culturais trabalhados pelo PETI e outras atrações a nível de popularidade dos Comunitários.
O Prefeito Municipal - Airton Laurentino Junior falou de suas expectativas sobre o Projeto Rondon e determinou que a assistência tem que ser exemplar e de preferência ainda melhor do que a assistência que o Município deu ao Programa Trilhas Potiguares que atendeu em todas as oficinas a um público de 1.200 pessoas, idosos, alunos, professores, agricultores, profissionais da saúde, ação Social,  conforme relatório recebido recentemente da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, enviado pelo Professor Dr. Fransualdo.
O envolvimento de toda a Comunidade Laurentinense no Projeto Rondon - Operação Seridó - 2011 será o nosso cartão de visita aos Rondonistas que pode-se considerar como um Projeto A nível de "Bandeirantes".

SAUDAÇÕES RONDONISTAS

quinta-feira, 21 de outubro de 2010




Alunos da UNIP – Tenente Laurentino Cruz – RN.

Exemplo de empreendedorismo.

Os alunos da UNIP-Tenente Laurentino Cruz – RN, demonstram verdadeiro exemplo de empreendedorismo e união, quando na Festa de São Francisco- 2º ano, colocaram uma barraca para venderem, sucos, cachorro quente, pastéis, sucos, churrasquinhos, etc.

A renda apurada durante as instalações da barraca nos dias de festas serão revertidas em benefícios do próprio grupo de universitários para cobrirem despesas diversas, quando necessárias, por motivos de viagens, manutenções diversas de instalações de 04 computadores doados pela Escola Única Máster de Currais Novos – RN, entre outras despesas menores.

Mas, o importante mesmo é que esteja prevalecendo o despertar do interesse grupal e a conscientização dos trabalhos em grupo, além de se manter sempre acesa a chama de que é necessário vencer desafios a todo instante para que se possam atingir os objetivos desejados.

Desta forma, entende-se que a educação fundamental é aquela que prepara o indivíduo, não somente para o profissionalismo, mas em especial para a convivência na sociedade sabendo qual é o seu papel a serviço do próximo.

Parabenizamos a todos e esperamos que a cada dia, demonstrem mais vontade no serviço ao próximo, até porque se sabe que no futuro bem próximo eles serão responsáveis pelo Projeto Social que será trabalhado pela Construção de um Abrigo para a Terceira Idade, de sorte que terão desafios importantes a níveis de profissionalização.

O Projeto em si, já está sendo trabalhado através da VISUALIZAÇÃO, em que suas instalações deverão atender de maneira especial e assistencial aos idosos da comunidade e região, de sorte que se tenha um verdadeiro Abrigo Máster.

Para tanto, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, manteve primeiro contato com o Prefeito Municipal - Airton Laurentino Junior, e o mesmo ficou tão empolgado com a idéia que falou em destinar um terreno equivalente a 02 hectares para a construção do referido Abrigo que deverá envolver toda a comunidade Laurentinense e da Região.

Vamos aguardar o momento certo para colocarmos em prática. Acredita-se que no ano de 2011, no segundo semestre já se esteja com o Projeto devidamente pronto para a sua execução.

Que Deus abençoe este Empreendimento idealizado e conceda todas as facilidades para seu sucesso.



quinta-feira, 7 de outubro de 2010

II Feira Cultural - Conexão África Brasil - "A África está em nós"



II Feira Cultural promovida pelo PETI. Conexão África Brasil.


“A África está em nós”.

O PETI – Programa de erradicação do trabalho infantil atende como Centro de Atividade Complementar a Rede Municipal de Educação Fundamental, com aulas de reforços, desenvolvimento da cultura local e regional, aulas de músicas, banda marcial e banda de música, hoje um dos nossos orgulhos Laurentinenses em virtude da descoberta de potencialidades de crianças e adolescentes na arte e sensibilidade musical, além de promover a prática de esportes e lazer da nossa juventude.

O grupo de profissionais do PETI têm se destacado expressivamente nas organizações culturais, entre outras apresentações, atendendo a uma clientela de 295 crianças e adolescentes das nossas Escolas Urbanas e Rurais de acordo com censo escolar /2010. Vale salientar que o universo de alunos da Rede Municipal, Creche, pré-escola, ensino fundamental completo e Escola de Jovens e Adultos – EJA, consta do total de 1.474 alunos, havendo um acréscimo em relação ao ano de 2009, de 125 alunos.

Com relação ao número de atendimento do PETI de 23,49% do total de alunos do ensino fundamental, nota-se que o Município estar cumprindo rigorosamente o que se estabelece nos objetivos do PETI que é justamente a erradicação do trabalho infantil, observado pelo declínio de atendidos a cada ano, desde o ano de 2002 quando à época o número de atendimento estava em torno de 700 crianças/adolescentes, apesar de que a comunidade laurentinense está praticamente voltada para agricultura familiar há um respeito aos direitos da criança e do adolescente voltado para a educação.

O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil mostra a II Feira Cultural com o tema: “ A África está em nós”.Resolvemos trabalhar esse tema em virtude da Lei 10.639/03 que enfatiza a importância de se estudar a História da África e dos Africanos, da luta dos negros no Brasil. ( Depoimento de Lidiane, coordenadora do PETI).

1ª sala: A ÁFRICA ANTES DE SER ESCRAVIZADA

2ª sala: Mostrará a Casa Grande e como eram negociados os escravos no Brasil pelos Barões e senhores de engenho.

3ª sala sobre a vida de escravos nas senzalas, como eles eram maltratados

4ª sala: Como os escravos conseguiram formar os quilombos. Símbolo da luta contra a escravidão dos próprios negros tendo na figura de Zumbi dos Palmares um líder e herói.

5ª sala: influência dos costumes africanos na culinária brasileira

6ª sala: Personalidades Negras que se destacam no cenário brasileiro.



Apresentações culturais

Danças típicas africanas (axé, ritmos tribais )

Olodum

Capoeira show

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Formação de Estudantes Carentes em Níveis de Graduações.

Alunos da UNIP-Universidade Interativa Paulista-Encontro no Pólo de Currais Novos-RN.
Escola ÚNICA MASTER - Objetivo.

O Prefeito Municipal de Tenente Laurentino Cruz - RN, Airton Laurentino Junior, criou através do Projeto de Lei nº 016, de 17 de junho de 2009, sancionada pela Lei nº 204, de 20 de julho de 2009, a assistência aos alunos carentes do Município, através do Convênio firmado com a Universidade Interativa Paulista - UNIP, em que a Prefeitura Municipal através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura disponibiliza 20 bolsas de estudos que serão direcionadas exclusivamente para os estudantes carentes do Municipio.
Os alunos Universitários estudam na Secretaria Municipal de Educação e Cultura na modalidade a Distância, no local específico para a finalidade que é o Telecentro Público - Inclusão Digital, sob a orientação do Secretário Municipal de Educação.
A Universidade Iterativa Paulista - UNIP, através do Pólo de Currais Novos - RN, que tem como Gestora a Diretora da Única Master - Objetivo, a Sra. Rita Saldanha, cujo Pólo assiste a 20 Universitários carentes, além de 20 alunos na modalidade particular.
Os cursos oferecidos são: Administração, Ciências Contábeis, Letras, Matemática, Serviço Social e Pegagogia, além dos cursos de Gestão Financeira, Marketing, Gestão de Recursos Humanos e Tecnologia da Informação.
Atualmente o Pólo de Currais Novos -RN, extensão em Tenente Laurentino Cruz, consta de:
Administração:  03 Universitários;
Letras: 03 Universitários;
Matemática: 01 Universitário;
Pedagogia: 09 Universitários;
Serviço Social: 14 Universitários;
Gestão Financeira:  03 Universitário;
Gestão em marketing: 05 Universitários;
Gestão de Recursos Humanos: 01 Universtiário e,
Tecnologia da Informação:  01 Universitário. 

Ao Prefeito Municipal nossa Gratidão e parabenizamos pela iniciativa em defesa da Educação dos alunos carentes do nosso Município.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Exemplo de Vida para os Jovens e adolescentes.


Rita Severa da Silva , aos 89 anos de idade, alfabetizada pelo Programa Brasil Alfabetizado - RN CAMINHANDO"

Natural de Currais Novos - RN, atualmente reside no município de Tenente Laurentino Cruz, Dona Rita como é carinhosamente conhecida,  nos  proporcionou  uma lição de vida espetacular. Quando criança não frequentou escola, tinha que trabalhar na roça junto com seus irmãos e seus pais para garantir o sustento da família. Com muitas dificuldades à época, pagou a uma professora para ensinar-lhe a escrever o seu nome e que em poucas aulas decorou as letras e  assim, por repetidas vezes conseguiu escrever, mas sem nenhum conhecimento sobre a escrita.
Casou muito jovem e dedicou-se ao marido e aos filhos, ficou viúva  ainda nova,  com sacrifício criou todos os filhos mas não desistiu dos sonhos de aprender a ler e a escrever. Disse ela, "Nas horas dificieis jamais baixei a cabeça, sempre pensava em Deus e nas coisas boas".
No ano de 2010 dona Rita realizou seu sonho de aprender a ler e a escrever, participou do Programa Brasil Alfabetizado - RN CAMINHANDO, e aos 89 anos de idade foi alfabetizada pela professora Maria Joaneide Dantas, 23 anos que se sente privilegiada ao ver dona Rita de puro otimismo e determinação sendo matriculada na Escola de Jovens e Adultos - EJA,  dando seguimento a sua formação com muito entusiasmo.
Poema  recitado feito por Rita Severo da Silva, para sua alfabetizadora Maria Joaneide Dantas na festa de encerramento do Programa.

Eu te amo e quero bem,
Nas suas alturas mais subida.
Por ti morro e dou a vida,
para ti e mais ninguém.
Disse uma vez e digo cem,
Mais bonita que meu bem.
Não há nesta redondeza,
Bonita e formosa e linda por natureza.

Donta Rita, reside no sitio Umbuzeiro - Tenente Laurentino Cruz-RN e sua alfabetizadora ministrou as aulas na sua residência.  

terça-feira, 21 de setembro de 2010



Desfile do dia 07 de setembro - Escola Municipal Silvino Garcia do Amaral.
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura em parcerias com as Secretarias de Saúde, Ação Social, Agricultura, Casa da Família, estamos trabalhando para que seja desenvolvido no Município de Tenente Laurentino Cruz - RN, o Projeto Rondon - Operação Seridó, no próximo ano/2011.
Os estudos trabalhados pelas Secretarias Municipais dizem respeito as melhores escolhas e prioridades de atividades voltadas para o melhor desenvolvimento do Município e que serão aplicados pelos Rondonistas das Universidades que concorrem a vaga de implantadores das ações escolhidas.
As atividades até então escolhidas e sugeridas em contato mútuo com as Universidades, serão tão importantes que a Secretaria Municipal de Educação já agendou a Semana Pedagógica de 2011, de acordo com a permanência dos Rondonistas no Municipio, ou seja, teremos um evento voltado totalmente para os professores.
No momento oportuno divulgaremos as atividades que serão desenvolvidas. Aguardem.   


sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Desfile do dia 07 de setembro/2010-Conselho Tutelar




CONSELHO TUTELAR


O Conselho Tutelar é o órgão permanente, autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.

Mostra que é dever da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos à vida, a saúde, a alimentação, a educação, ao esporte, ao lazer, a profissionalização, a cultura, a dignidade, ao respeito, a liberdade e a convivência familiar e comunitária.

]Em caso de suspeita ou confirmação de maus tratos ou violência contra os direitos da criança e do adolescente, procure o conselho tutelar do seu município e denuncie. Parabenizamos a todos.

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Desfile do dia 07 de setembro/2010


A Secretaria Municipal de Educação e Cultura em parcerias com as demais Secretarias promoveram as comemorações dedicadas à semana da Independência, com jogos escolares e culminando com o desfile do dia 07 de setembro, com a presença das Escolas Municipais: Senhora Santana (zona urbana), Silvino Garcia do Amaral, Florência Maria da Conceição (zonas rurais), PETI, Casa da Família, Conselho Tutelar, Projovem, Grupos dos Idosos, Centro Integrado de Ensino, Cavalaria (vaqueiros), além do grupo representante da Igreja Quadrangular – Tenente Laurentino Cruz e Natal-RN.


A presença marcante das bandas marciais do PETI e da cidade de Florânia - RN, como destaques.

A banda marcial do PETI, executou o Hino Nacional Brasileiro e a de Florânia, executou uma marcha batida a níveis de grandes talentos dos seus componentes.

A entrega das medalhas aos participantes de todas as equipes dos jogos escolares, foi feita pelo Prefeito Municipal o Sr. Airton Laurentino Junior que logo em seguida fez um pronunciamento e agradecimento a todos os participantes pelo belo desfile.

“Enquanto houver crianças e adolescentes em sinal de patriotismo desfilando no dia 07 de setembro, comemorando a Independência do Brasil, ganharemos mais entusiasmo em procurarmos defender a Educação, fortalecendo nossos sentimentos de amor à pátria e o desejo de sempre continuarmos Independentes”. Chaguinha.

O PETI que têm sempre abrilhantado o nosso Município com belas apresentações e sustentação maior da nossa Cultura.

Parabenizamos a equipe do PETI pelo desfile no dia 07 de setembro.

terça-feira, 31 de agosto de 2010

Educação Fundamental

EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

Educar é bem mais que programar pessoas a produzir e consumir.



Falar de Educação Fundamental soa como coisa de outro mundo. O descaso como é tratada a educação em todos os níveis configura-se como verdadeiro crime de lesa-pátria.

Não se trata somente do baixo nível de investimento em educação. Trata-se do abandono mesmo, de parte do estado, da formação cultural, cívica e profissional dos professores e alunos. Apenas as classes privilegiadas têm acesso a uma boa formação básica e profissional, o que não significa que nesses centros sejam cultivados os valores propostos e defendidos pela Educação Fundamental.

O cenário é tão dramático que, simplesmente, os alunos estão deixando de ir à escola nos grandes centros urbanos. Professores e alunos não falam mais a mesma língua. Aqueles, porque não se atualizarão tecnologicamente; estes, porque não encontram motivação suficiente nos currículos pelos centros de ensino. Além disso, a violência se tornou parte do ambiente educacional, sem contar outros desvios e patologias sociais, como a corrupção, que vemos diariamente nos noticiários regionais e nacionais.

A essência da Educação Fundamental vem de antigos tempos. Pitágoras, com sua escola de ensino integral, é o exemplo acabado de que Educar é eduzir potencialidades natas do ser humano, e não meramente despejar conteúdos intelectuais na mente dos estudantes.

A Educação Fundamental é apenas uma idéia utópica, considerando-se que a sociedade privilegia apenas e tão somente a formação intelectual, e ainda assim, valendo-se de metodologias pedagógicas ultrapassadas, que remontam à idade Média.

De nada serve um país erradicar o analfabetismo educacional se os valores morais, culturais, religiosos, filosóficos e éticos seguem sendo os analfabetos de espírito. Sabemos que não é aconselhável eliminar o ensino religioso. Mas também sabemos que basear todo o sistema educacional em cima de valores religiosos também não é inteligente. Exemplos existem de sobra em todas as partes do mundo para demonstrar que tanto um quanto o outro, não tornaram nem tornam o homem um ser bom ou melhor. O que falta a todos é a verdadeira integração entre matéria e espírito ou a visão holística da vida em si mesma.

Nenhuma escola que ensine valores transcendentais, ontológicos, recebe apoio do estado ou da comunidade em que está inserida no mundo moderno. Porém, a Educação Fundamental é indispensável para formar uma nova sociedade. Mas é preciso ir muito além do que hoje se entende e se pratica como métodos e conteúdos educacionais.

Dar uma boa formação básica não é apenas encaminhar o estudante a uma boa profissão, a uma profissão socialmente valorizada e bem remunerada ou formar uma base intelectual ampla. O mundo necessita de múltiplas atividades; logo, é preciso haver gente qualificada e conhecedora dessas atividades, como agricultores, donas de casa, pedreiros, marceneiros, jardineiros, etc.

-Por que apenas valorizamos algumas profissões e rejeitamos outras? Por que pagamos tão mal a uns e muito a outros? Afinal, o mundo não necessita de tudo e de todos?

De fato, tudo precisa ser revista ... Se a humanidade não fizer essa revisão (como de fato não fará), certamente a inteligência da vida ou esse organismo vivo, antigamente conhecido como a “Grande Mãe”, o fará, usando os meios próprios que possui – e que são desconhecidos por governos e educadores. Eis ai o Aquecimento Global.

Esta é uma matéria de estudo e reflexão.

A matéria descrita embasada no Livro “EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL’, de Samael Aun Weor – Buddha Maitreya da Nova Era de Aquário, traduzida por Karl Bunn – Presidente da Igreja Gnóstica do Brasil, embasada na Psicologia Revolucionária, do mesmo autor.

É preciso sim, que se faça realmente um estudo mais profundo sobre o assunto a Educação Fundamental que todo ser humano deveria ter antes mesmo de quaisquer ensinamentos nos bancos escolares, ou paralelamente, desde que fossem aplicadas as essências maiores que é a lapidação do espírito para a inteligência da vida.

Segundo Julio Medina V. , “ a Educação Fundamental é a ciência que nos permite descobrir nossa relação com os seres humanos, com a natureza e com todas as coisas.”

Por meio dessa ciência conhecemos o funcionamento da mente, porque sendo ele o instrumento do conhecimento, devemos aprender a manejá-la, pois é o núcleo básico do “eu psicológico”.

A memória funciona pelo interesse, de modo que é preciso pôr interesse naquilo que se estuda para que seja gravado na memória.

Para os ocidentais o estudo começa aos seis anos, se supõe que se inicia o uso da razão. Para os orientais, especialmente os hindus, a educação tem início na gestação. Na realidade, a educação deveria ter Início já no namoro dos pais, ou seja, antes mesmo de haver a concepção da criança, cujos pais já deveriam estar preparados em mente e espírito, conscientes de suas responsabilidades.

No futuro, a educação se dará em duas fases: uma, a cargo dos pais; a outra, a cargo dos professores. A educação futura porá os educandos no divino conhecimento de aprender a serem pais e mães.

Hoje a educação está voltada apenas para as escolas, os pais perderam a naturalidade em educar seus filhos e lançam a responsabilidade somente aos professores e ainda por cima, sentem-se verdadeiros cobradores das escolas na formação de caráter, profissionalização, enfim, renegaram a educação de seus filhos, porque pagam seus impostos e o governo, por sua vez, tornam-se obrigados a constituir modelos de formação, educacional e profissional. Coitados dos nossos professores que diante de tanto descaso, ainda por cima, sentem-se verdadeiros culpados do insucesso dos modelos de educação atual, sem contar que a baixa estima, provocam a sensação horrível de incapacidade, de sentir-se verdadeiros culpados da fragilidade dos modelos educacionais, sem lembrar que a baixa remuneração não condiz com a responsabilidade forma de do magistério.

Na realidade ao examinarmos os textos escolares, cada livro contém milhares de perguntas que o autor responde por escrito para que os alunos aprendam de memória, a infiel memória, que se torna depositária do conhecimento que com tanta dedicação estudam os jovens. Essa educação materialista prepara-os para ganhar a vida ao terminarem seus estudos. Porém, da vida em si, nada aprendem; nela entram cegos, nem sequer lhes é ensinado a se reproduzirem de forma enaltecida, cujo aprendizado acaba sendo feito com os vagabundos das esquinas sob a luz da impudicícia.

É preciso, então, que se compreenda o que é a semente que produz o corpo humano. Essa semente é bendita, por isso o mau uso que dela se faz danifica até a procriação humana. Mas, as medicinas oficiais, responsáveis pela qualidade da semente humana, nada falam a respeito de como melhorar a semente humana. No entanto, é a mais fácil de ser melhorada, mediante o uso permanente de três alimentos básicos: o que pensamos, o que respiramos e o que comemos. Daí, então, o quarto complemento trabalhar com a educação, familiar e escolar.

O medo e o temor prejudicam a livre iniciativa. A iniciativa é criadora; o temor é destrutivo.

A verdade é o desconhecido de momento a momento; a verdade nada tem a ver com aquilo que alguém acredita ou não acredita. A verdade é algo a ser experimentado, vivenciado e compreendido.