Portal Revisando no OPEN CYT LAB - Empresas e empreendedores, juntos, pela inovação nos negócios e nas cidades.

                                      Francisco das Chagas Silva:

                                      Administrador de Empresas;

                                     Especialista em Administração Pública (UFRN). - Marketing e Especialização                                       em EAD - UNIP - Incompleto

                                          Maria Clara Medeiros Silva:

                                          Técnica em Informática (IFRN);

                                          Graduanda em Letras e Espanhol e suas Literaturas;

                                          Especializando-se em Ensino de ELE (UFRN).

                                          e

                                          Aluísio Victor Silva de Medeiros:

                                          Graduado em Tecnólogo em Sistema para Internet (IFRN).

                                         Álvaro Eduardo Silva Soares:

                                         Bacharel em Geofísica (UFRN);

                                         Mestrando em Oceanografia (UFES);

                                         Inglês avançado, certificação TOEFL TOEIC, 2 anos de experiência como                                             professor de inglês e 2 anos de experiência internacional.

                                          Lucas de Medeiros:

                                          Técnico em Informática (IFRN);

                                          Graduando em Medicina (UFRN). 

APPLICATION FORM

Nome da Startup:

Portal Revisando – www.portalrevisando.com.br

Descreva seu negócio: Título.

A Educação Popular - Reforço Escolar Virtual – Ensino Fundamental e Médio Completo

Descreva seu negócio:

O website Portal Revisando – Colégio Virtual de Reforço escolar engloba todas as séries e disciplinas do ensino fundamental até o ensino médio, além de vídeos aulas, anotações, exercícios, atividades, reforço musical, preparação para o ENEM e concursos públicos. O website dispõe de um chat online, no qual o professor pode tirar dúvidas dos alunos e promover debates interativos, há também uma página de “Desenvolvimento Comportamental”, que o aluno pode por meio deste, e de forma anônima conversar e até mesmo fazer denúncias (de bullying, pedofilia, assédio sexual, drogas ou outras agressões). O aconselhamento é assistido por psicólogos, psicopedagogos, assistente social e advogado dependendo do caso a ser resolvido. O Portal Revisando é uma plataforma de estudo inovadora que promove ao estudante e ao professor um ensino/aprendizagem interdisciplinar, contextualizado e interativo. Tem o objetivo também de reduzir os custos escolares em relação à produção de material, o rendimento escolar com melhor controle do tempo na internet  nos ambientes virtuais, solucionar o problema de aulas vagas nas escolas públicas e dá assistência às escolas no apoio e controle de distorção de idade e ano escolar,  equacionando o equilíbrio progressivo do aluno fora da faixa etária. 

Endereço da companhia:  Brasil – Rio Grande do Norte - Rua Félix Pereira – 91 – Granjal – Centro – Acari – RN – CEP 59.370-00

Qual tipo de produto você está construindo.
() Negócio Local

() Serviços

(X) Software/Aplicativo

() Perecível

() Produtos físicos

() Eletrônicos (equipamento físico)

() Consultoria

(X) Educação/Treinamento

() Outros

Quais marcos importantes você atingiu até hoje?

() Conceito principal do negócio bem definido

() Protótipo / Produto minimamente viável (MVP build)

() Companhia registrada / incorporada (isso se refere ao rito burocrático)

() Primeiros usuários do produto

() O primeiro cliente já pagou

() financiamento levantado

(X) outro – especificar

Convênios com escolas/experimentos -Gratuitas.

Quais campos ou “palavras-chave”, seu negócio está envolvido? 

Educação; Ensino a Distância – EAD; Ajuda no Desenvolvimento Comportamental.

Logo da companhia  

Website da companhia:

WWW.PORTALREVISANDO.COM.BR

Existe algum vídeo que explique/resuma/apresente o projeto? Se sim, colocar o link:

https://youtu.be/Q8opAOxV4bA

https://youtu.be/ef1QM3N3EIU

https://www.facebook.com/chagassilva.silva.7/videos/vb.100001205836644/802941923089328/?type=3&theater

www.vidanovasetemtododia.blogspot.com.br

www.tlcomirante.blogspot.com.br

Facebook - https://www.facebook.com/portalrevisando/

Linkedin - https://www.linkedin.com/feed/?trk=hb_signin

Outros – Assuntos diversos – músicas/exposições de projetos Convivência com as Secas - https://www.youtube.com/results?search_query=Portal+REvisando 

Ano de início do negócio:

Março/2014

Quem faz parte do time:

Francisco das Chagas Silva:

Administrador de Empresas;

Especialista em Administração Pública (UFRN). - Marketing e Especialização em EAD - UNIP - Incompleto.

Maria Clara Medeiros Silva:

Técnica em Informática (IFRN);

Graduanda em Letras e Espanhol e suas Literaturas;

Especializando-se em Ensino de ELE (UFRN).

Aluísio Victor Silva de Medeiros:

Graduado em Tecnólogo em Sistema para Internet (IFRN).

Álvaro Eduardo Silva Soares:

Bacharel em Geofísica (UFRN);

Mestrando em Oceanografia (UFES);

Inglês avançado, certificação TOEFL TOEIC, 2 anos de experiência como professor de inglês e 2 anos de experiência internacional.

Lucas de Medeiros:

Técnico em Informática (IFRN);

Graduando em Medicina (UFRN). 

Você gostaria de participar do “Inverstors Pitch”? 

(X ) sim

() não

  

CONCEITO DO NEGÓCIO

O que faz do seu negócio único e quais são suas vantagens competitivas? 

O Portal Revisando – Colégio Virtual de Reforço Escolar é um website inovador que apoia às Escolas, alunos e comunidade escolar, com segurança, comodidade e praticidade. Além de promover ensino/aprendizagem prazerosa, assiste ao aluno no “Desenvolvimento Comportamental”, ou seja, a formar cidadãos comprometidos com a sociedade. A vantagem competitiva está vinculada a praticidade e aos custos baixos de acessos em face dos serviços oferecidos.

Descreva o problema específico que o seu produto ou serviços resolvem e a importância disso:

É importante que haja um acompanhamento no processo de ensino/aprendizagem dos estudantes em relação ao estudo que transcende as salas de aula. Pensando nisso, foi criada a plataforma Revisando que é prática e de fácil utilização, apresenta todas as disciplinas das grades curriculares exigidas pelo Ministério da Educação – MEC, além da assistência de professores orientadores nos serviços de chat online e ajuda comportamental.

Sabe-se que o reforço escolar é imprescindível para um bom aprendizado, porém, os custos são altos quando envolve professores, materiais, transporte etc.

Dessa forma, o Revisando soluciona os custos com materiais, a extinção de aulas vagas principalmente nas escolas públicas, nas regiões assoladas pelas secas, ou aquelas castigadas pelas invernadas, o aluno em seus lares manteriam a aprendizagem assistidas pelas as escolas e professores.

Quem são seus clientes e como você valoriza sua relação com eles?

O público em geral que necessita de reforço escolar das matérias básicas, são alunos de escolas públicas, particulares, concurseiros, alunos da escola de Jovens e Adultos – EJA, e ainda incentiva o ensino/aprendizagem no Sistema Prisional.

As escolas podem firmar convênios para inserir suas grades curriculares, apresentações de palestras, noticiários, por meio de vídeos e solicitar palestras específicas para o seu alunado ou comunidade escolar a ser apresentada em ciclos de pais e mestres.

A nossa relação é individual em que cada cliente tem a sua página e acesso pelo e-mail e senha enviada pelo sistema. Outros programas são utilizados para controle, como: cadastramento, série escolhida, estatística de acesso, pagamentos, e relação de convênios.

A valorização diz respeito aos objetivos do Revisando em destinar mensalmente até 10% dos recursos líquidos (podendo variar) para ser sorteados entre as escolas conveniadas, de forma única por vez, para que a escola desenvolva projetos de iniciativa própria e patrocinada pela empresa, bem como a assistência em sorteios de equipamentos eletrônicos para os nossos clientes/alunos que demonstrem incapacidade financeira de adquiri-los.

Descreva a situação do área de mercado que você atua e como você ver que ele pode evoluir no futuro em função desta competição .

O mercado educacional de qualidade no Brasil é muito explorador e somente atendem aos que podem pagar um alto preço pelos serviços, aqui se tratando das escolas particulares. Por sua vez, as escolas públicas não ofertam uma educação de qualidade e a insatisfação do professor por melhores salários, condições de trabalho, violência, respeitos, insegurança, colocam obstáculos a uma boa formação do aluno na sua aprendizagem.

Observa-se que os cursinhos pré-vestibulares e de preparação para concursos são muitos exploradores mesmo que o aluno tenha passado no mínimo 12 anos nas escolas sem ter absorvido os ensinamentos que os colocam aptos a prestar concursos ou vestibulares.

Dessa forma, a oferta do reforço escolar virtual traz mais oportunidade de estudo, orientação, assistência no aprendizado do aluno, com praticidade e comodidade.

Você está atualmente obtendo lucro com o negócio?

Não, porque está em fase de exposição ao mercado Educacional e em busca de uma âncora que possa apoiar, porque este mercado é exigente na situação de representatividade e o Poder Público não dá oportunidade.

Atrasos em função da incapacidade financeira em promover Marketing específico e o corporativismo da maioria dos professores que resistem em não aceitar a utilização de tecnologia dentro das escolas, por acreditarem ser uma ameaça e não uma ferramenta facilitadora da aprendizagem.

Quais passos você tomou para assegurar IPR e outros direitos?

Abri empresa – Portal Revisando – data constituição 12/03/2014 – CNPJ – 20.021.057/0001-84

WWW.PORTALREVISANDO.COM.BR

O seu negócio tem a capacidade de aumentar de tamanho, e se sim de que maneira?

A perspectiva é de largo crescimento, mas é preciso que se tenha um quadro de profissionais especializado em todas as áreas da educação, a medida que as exigências de crescimento aconteçam, e para tanto, encontra-se aberto a parcerias, sociedade, que possa atingir mundialmente a assistência à educação, com inovação, segurança, economia e disponibilidade de aulas integrais 24 horas e sem interrupção diária.

Quais são suas motivações para aplicar para o Creative Business Cup? 

As motivações estão ligadas a idealização do projeto a serviço da comunidade, região, nação e até mesmo mundial, em virtude de que se trata de inovação na assistência educacional, aprendizagem, segurança e apoio familiar.

Certamente, resolve os problemas mais urgentes na criação dos filhos, educação das crianças, jovens e adolescentes e mantem um acompanhamento diário escolar.

O apoio será necessário para que aconteça a aplicação no Creative Business Cup, porém, se a oportunidade nos favorece sem quaisquer dificuldades é porque deve haver uma vontade maior para que se transforme em realidade. 

Ao visualizar dados estatísticos da presença de suicídio de jovens e adolescentes na região, há à ajuda comportamental por aconselhamento individual, que anteveem que muitas vezes os jovens e adolescentes sentir-se-ão mais a vontade para tratar seus problemas de forma anônima e confidencial em que somente ao assunto interessa os aconselhamentos.

Você já conseguiu algum apoio financeiro?

Não busquei apoio financeiro, utilizei recursos próprios, só tenho despesa até o momento. Utilizei apenas convênios com escolas (7 convênios para 250 alunos) de forma gratuita para experimentação, mas infelizmente o poder público municipal não demonstrou interesse. Enfim, não estão preparados para desenvolverem com sabedoria os seus munícipes. Colocam as necessidades financeiras como obstáculos frente de qualquer inovação de melhoria para a população. 

GERENCIAMENTO DO TIME:

Francisco das Chagas Silva – Educação ME.

MEMBROS DO TIME:

Francisco das Chagas Silva –  chaguinha.tlc@gmail.com

Maria Clara  Medeiros Silva – medeiros.mc@hotmail.com

Aluísio Victor Silva de Medeiros – aluisiovictor@gmail.com

Álvaro Eduardo –  alvarogeof@gmail.com

Lucas de Medeiros -  Graduando em Medicina - lucas.medeiros@icloud.com

INFORMAÇÕES PESSOAIS:

Seu nome completo:

Francisco das Chagas Silva

Seu e-mail: – chaguinha.tlc@gmail.com e portalrevisando@gmail.com

Numero de telefone: 84-99661-7152

Onde você ouviu falar desta competição:

Comunidades das Nações – contato@comunidadedasnacoes.com.br

Contato – SEBRAE - (www.opencitylab.com.br). - Convite.

Cooperativismo, solidariedade, auto sustentabilidade? Esse é o caminho não há atalhos. Saúde , Educação e Clube dos Diretores Lojistas - CDL - Acari -RN

SUSTENTABILIDADE E DESENVOLVIMENTO NA CONVIVÊNCIA COM AS SECAS, TENDO COMO BASE A EDUCAÇÃO PARA O APOIO FINANCEIRO A SAÚDE PÚBLICA COM A PARTICIPAÇÃO POPULAR PARA O  MUNICÍPIO DE ACARI – RN.

UFRN - Currais Novos/RN

2017

CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO

1 – PERFIL DA INSTITUIÇÃO (Entidade, setor).

·         Prefeitura Municipal de Acari, Câmara Municipal, Hospital Maternidade de Acari e o Clube dos Diretores Lojistas.

2- PROBLEMA  ENCONTRADO –

·         Escassez de recursos públicos para o atendimento a Saúde, falta de apoio as escolas no reforço escolar, elevados custos educacionais e a ausência da prática do cooperativismo e solidariedade no meio social.

3 – JUSTIFICATIVA

Geral:

·     Criar sistema de apoio financeiro a Saúde Pública com a participação popular por meios de planos interdependentes, com métodos específicos, tendo como parceiros a Educação e setor comercial por intermédio do Clube dos Diretores Lojistas – CDL. Tornar o município de Acari, autossustentável na área da Saúde Pública.

Específicos:

·       Promover o Bem Estar Social aos setores; Saúde, Cultura e Educação.

·       Elevar os índices do FIRJAN em Saúde e Educação;

·      Apoiar financeiramente a Saúde Pública por meio do Hospital Maternidade, para execução do Plano Saúde Cidadã.

·     Despertar a população para a responsabilidade de sobrevivência de forma organizada e aculturar os descendentes para a prática cooperativa e solidária.

·       Tornar o município autossustentável nas áreas de Saúde, Educação.

·  Elevar significativamente as receitas do município por meio da Educação, erradicando consideravelmente o analfabetismo.

4 –  SITUAÇÃO PROBLEMA

· Como fazer Políticas Públicas com a Participação Popular com autos sustentabilidade, promover bem estar social e criar emprego e renda na cidade de Acari, área de convivências com as secas, localizada no Seridó – Estado do Rio Grande do Norte?   

5  - METODOLOGIA:

5.1 – TIPO DE PESQUISA:  Quantitativa

5.2 – INSTRUMENTO DE PESQUISA: visitação e indicadores

5.3 – APLICAÇÃO DA METODOLOGIA:

5.3.1 -  Plano do Cartão Saúde Cidadã.

·         Criar o Cartão Saúde Cidadã que será o controle das movimentações financeiras entre Parcerias do Clube de Diretores Lojistas – CDL com Hospital Maternidade de Acari e a empresa conveniada como parceira Educação Online – Reforço Virtual Escolar.

·         Reforço Escolar no Compromisso Todos pela Educação, os acessos a serem cadastrados funcionaria da mesma forma, apenas como uma alteração simples no fornecimento de um código específico criado pelo Clube de Diretores Lojistas – CDL.

·         O setor comercial de qualquer natureza para participar do projeto deverá está vinculado ao Clube dos Diretores Lojistas – CDL.

·      Criar Projeto de Lei para atender a Saúde Emergente nas Escolas Municipal e Estadual (convênio com o Estado).

6 – FUNDAMENTOS TEÓRICOS:

6.1 – PRINCIPAIS AUTORES CONTEMPLADOS_ -

·         Constituição Federal, Lei Orgânica Municipal;  – Lei 11.079/2004 – Parceria Público- Privada e diversos autores ligado a pedagogia educacional como: Paulo Freire; Maturana, Wallon (1985), Içami Tiba (1998, p.02), BRESSER-PEREIRA: 2008,  p. 10, Constituição Federal de 1988.

6.2 – CONCEITOS/DEFINIÇÃO-CHAVE A RESPEITO DO TEMA INVESTIGADO:

O Projeto de Intervenção na Administração Pública sob o Tema:  Sustentabilidade e Desenvolvimento na Convivência com as Secas, tendo como base a Educação para o apoio Financeiro a Saúde Pública com a Participação Popular para o Município de Acari-RN”, tem o desafio de apresentar caminhos por meio de Métodos de Políticas Públicas, que servirá como apoio a sustentação a área da Saúde do Município, sem prejuízo da incidência dos recursos já existentes do Governo Federal, Estadual e Municipal.

As Parcerias Público-privadas, mais conhecidas como PPP's, são diretrizes que o poder público pode realizar ações em parceria com empresários para oferta de  serviços e/ou ações que não consegue realizar com recursos vindos dos cofres públicos.

Apesar de que as Parcerias Público-privadas, criada pela Lei 11.079/04, não se inserir como norma específica direta ao assunto em defesa, por analogia compreende-se que exista caminhos para a elaboração e prática dessa Política Pública com a participação popular.

No caso, a Prefeitura de Acari – RN, não tem condições financeiras para realizar com eficiência os serviços essenciais da Saúde Pública devido à escassez de recursos.

7 – RESULTADOS OBTIDOS E/OU ESPERADOS.

·         Autos Sustentabilidades na saúde pública.

·         Apoiar a educação no reforço escolar e melhora os índices do IDEB.

·         Conscientização da população na participação popular.

·         Desenvolver a prática do cooperativismo e solidariedade.

·         Fortalecimento no setor comercial.

8 – CONSIDERAÇÕES GERAIS:

Em conformidade com os registros em seu livro “A modernidade da administração pública brasileira nos últimos 40 anos”, de autoria de Paulo Roberto Motta ** Ph.D. e mestre em administração pública pela University of North Carolina (EUA), Professor titular da Ebape/FGV, professor visitante de Manchester (Inglaterra), da HEC Management (França), da Universidade de Macau (China), do Instituto Nacional de Administração (Portugal) e da Otto-von-Guericke—Universidade Magdeburg(Alemanha), cita que “nos últimos 40 anos, administração pública brasileira passou por grandes transformações, sobretudo como parte do trânsito para a democracia. Desenvolveram-se novas práticas e expectativas de modernização, mas muitas de suas características tradicionais não foram removidas.”

Desta forma, há de se entender pelas colocações que o assistencialismo generalizado promove a ineficácia da administração pública como causa nos dias atuais, tendo em vista que as exigências tornam-se cada vez mais crescente e generalizada. Observe-se que a Ciência Política está sem rumo certo, ou seja, sem a credibilidade na pratica devido ao assistencialismo, fazendo-se entender assim, que a população já construiu um conceito diversificado para Administração Pública, que  deve ser canal para esse assistencialismo, como: Minha Casa Minha Vida, Bolsa Família, auxílio reclusão, e tantos outras formas.

Ora, sendo a burocracia um modelo eficiente e que nunca perdeu a sua eficácia para todos os sistemas implantados, pois onde houver qualquer um novo sistema administrativo ali estará presente de alguma forma, ainda que seja por cartazes, ou ingresso que marca a ordem de chegada do cliente para atendimento. Sempre deve haver a burocracia, no entanto, a população já o conceituou erroneamente como filas, papéis, entraves, etc. Entretanto, a burocracia vai sempre existir. Seria de bom alvitre a Administração Pública, cooperar com o seu real funcionamento e não promover a culpa das ineficiências da máquina governamental ao  sistema burocrático.

Destarte, colocada a expressão assistencialismo na Administração Pública acredita-se ser o objeto principal, ou seja, a causa de ter sido criado nesse País tantos corruptos, cuja corrupção tornou-se uma prática normal entre os políticos como forma de sobrevivência dentro da Política. Em outras palavras, o assistencialismo criou o corruptor que é o eleitor e que por sua vez, aquele fez nascer e consolidar a corrupção no meio Político.

O modelo aqui explícito procura promover um assistencialismo em que todos se beneficiam, porém de ordem inversa, fazendo retornar a Administração Pública, na área da Saúde e Educação, recursos e responsabilidade da população e setores produtivos, comerciais e industriais, onde todos se tornam responsáveis pela manutenção dos benefícios assistenciais, em quaisquer áreas onde houver o cooperativismo e a solidariedade.

Segundo Paulo Roberto Motta** “A modernização efetiva somente ocorrerá com reformas que redistribuam os recursos de poder e alterem os canais de comunicação entre o público e sua administração”. Novos espaços, regras e estruturas administrativas são necessários para garantir autenticidade na representação política.

Concordando com as palavras do autor é que o Projeto em tela, propõe e acredita no sucesso e visão de futuro para a Administração Pública, como um novo enfoque, disciplinando e promovendo novo perfil da população para o cooperativismo e a solidariedade como a única forma de conviver com as secas com sustentabilidade e desenvolvimento.

As necessidades a população são cada vez mais exigentes, em todas as áreas. Em 1970, quando na copa do mundo cantávamos que éramos 90 milhões em ação para frente Brasil do meu coração, na atualidade cantaríamos como 210 milhões de brasileiros em ação.

Em 40 anos a população cresceu quase duas vezes e meia e as instituições em todas as áreas, em especial a Saúde e Educação permaneceu sem atender na mesma proporcionalidade. Por si só, isso bastaria para que se entendesse o grau de dificuldades da esfera Administrativa em manter uma máquina enxuta e uma organização funcionando com eficácia.

Nem é por demais falar sobre a grave crise de consciência que atravessa a classe política por não ter tido a responsabilidade de preparar um País para o futuro que seria os dias atuais. Também, seria de bom alvitre mostrar que as necessidades da população à medida que aumentava, coletivamente cresceu também o paternalismo a ponto de transformar o cidadão num dependente do Estado e extensivo aos seus representantes que é a classe política.

Dessa forma, se já existia a prática da corrupção implantada na consciência do povo brasileiro, por sua vez passou a ser uma prática de negócio entre as classes de políticos para o povo e do povo para com o político.

Nem seria assustador dizer que a corrupção nasceu do povo, é exercida em nome do povo e para o povo. Parece até palavras humorísticas, mas estamos diante de uma grande verdade quando na certa confundiram a democracia que o poder emanado do povo, exercido em nome do povo e para o povo, transformando a democracia numa verdadeira anarquia.

É preciso construir paradigmas fortes, mudanças de entendimento de conceitos arcaicos, se for o caso, até eliminar dos dicionários palavras que no vocabulário deveriam ser extintas para que nunca mais nas futuras gerações tomassem conhecimentos das mesmas e a fizessem renascer, despertando-as. E uma delas seria a palavra corrupção, com corruptos e corruptores.

É um desafio, todos sabem disso, porém nenhum país consegue mudar paradigmas senão houver uma luta forte como ponto de ruptura na história. E compreendo ser o momento de renascer Intervenções na Administração Pública de natureza muito forte sem dó, nem piedade só interessando a verdade da natureza humana.

Construir novos modelos educacionais, direcionando as responsabilidades dessas mudanças para as universidades. São elas que devem apontar caminhos, construir novos horizontes com o pensamento distante em pelo menos 50 anos a frente do nosso tempo.

A Administração Pública necessariamente terá que partir para vencer esses novos desafios, ou se expõe ou a própria necessidade humana o fará de natureza ainda muito drástica e natural.

Será que a natureza quando agredida pelo homem não prepara sua defesa e acaba destruindo o homem e suas construções abismadas. O que diria se entrássemos na questão da agressão ao meio ambiente. Como a natureza se defender senão, desequilibrando o clima provocando todos os tipos de intempéries.

A conjectura da população buscará suas soluções para todos os problemas existente no meio social ou as mesmas tomaram e mostrarão suas próprias soluções, como: violência, drogas, paternalismo, consumismo, escassez de recursos públicos, atendimento a Saúde Pública, segurança, educação, enfim, todos os problemas surgidos um dia terão suas respostas solucionadas por elas mesmas.

Diante das exposições em que requer a presença do cooperativismo e da solidariedade, entendemos que nada terá a sua solução, nada terá o seu sucesso, nada que se apresente como métodos de sobrevivência ou mudanças de paradigmas se não houver uma Intervenção direta na pessoa do Administrador em que os mesmos deverão se abster do orgulho e da vaidade, libertando-se do egoísmo por vitórias de partidos Políticos em busca do poder.

Finalmente, aquela máxima que diz citação popular: “Que a voz do povo é a voz de Deus e cada povo tem o governo que merece”, parece está mais em evidência nos dias atuais. É preciso fazer escolhas baseada apenas na índole do homem e na natureza responsável para com a natureza Divina. As execuções da Administração pública estariam sempre voltadas para o Bem Estar Social. “Feliz da Nação cujo Deus é o Senhor”.

9 –  REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

- Constituição Federal.

- Lei Orgânica Municipal

- TIBA, Içami. Ensinar Aprendendo: como superar os desafios do relacionamento

professor-aluno em tempos de globalização. São Paulo. Ed Gente, 1998.

MATURANA, H. R. Lettvin, J. T. McCulloch, W.S.Pitts, W.H.E vidence Thot Cut opticnerves fibres in a frog regenerate to thier proper ploces in the tectum. cienece 130:1709. 1959.

FREIRE, Paulo. Conscientização. Teoria e Pratica da Libertação. Uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. São Paulo: Morais, 1980.

10 – ANEXOS –

I - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. – LDB.

II - DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS OBJETIVOS GERAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

III - ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE  LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

IV - COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO: DECRETO Nº 6.094, DE 24 DE ABRIL DE 2007.

V - LEI N^o 11.079, DE 30 DE DEZEMBRO DE 2004.

Valorizar a Vida...

Nem sei como agradecer a Deus por  esse Casal ter me dado a oportunidade de vir ao mundo. Glória a Deus!!!!!

Valorizar a vida...

Começa no plantio do mesmo jeito que o agricultor escolhe a semente para semear. Daí é preciso terra boa, viçosa, preparação do solo, plantio, tratos culturais, poda, até chegar nos frutos.

A árvore boa se conhece pelos seus frutos. Frutos bons, árvores boa, frutos ruins árvore ruim. Talvez o problema esteja na raiz...quem saberia!!!

Assim como os sonhos ou desejos visualizados, certamente se colherá os frutos, bons ou ruins.

Valorizar a vida...

O casal, o homem agricultor, a mulher a terra viçosa que como uma árvore lhes dará os frutos(filhos). Se plantada em terra boa (com amor)...frutos bons, se plantar em terra ruim(sem amor)... frutos ruins. Muitas vezes nem nasce, ou se nasce não se desenvolve ou muitas vezes nasce e morre.

E Deus pensou. Fez o homem a sua imagem e semelhança do pó da terra e soprou em suas narinas. Logo plantou e o transformou assim como ELE. Um Deus capaz de criar outros seres, filhos.

Qual o pensamento que na hora do plantio semeando sua semente em terra fértil (ovulando), tiveras tu naquele precioso momento?

Plantastes bem. Se não, logo em seguida vem o desprazer dos porquês? Porque fiz isso, não devia, e agora...

Abortaaaaa... choro, lágrimas em silêncio. E a terra vai lutando entre a alegria ou a dor.

Bom!!!! Deixar nascer é o jeito. Já que tá dentro deixa...

E a conversinha é essa.

Fruto nasceu, se desenvolveu, cresceu mais ainda. Colhido!!!

Gosto amargo, ruim, apodreceu rápido, não mesmo gosto.

(Tristeza, desvios de conduta, violência, e "n" dissabores.

Até o suicídioooooooo....

Desvalorização da vida.

Há!!! Mas espera ainda existe lugar através da adubaçãoooooo.. eeebaaaaaa!

Façamos o homem na nossa imagem e semelhança. Casal.

Não julgueis para....

                     
                       Avô - Cícero Severino da Silva  

             
                     Pai - Francisco Severino da Silva (Pilóia)

Esse não existe já deve está do outro lado a muito tempo e não se deu conta. (rsss)

Maria Clara Medeiros Silva

Amigo é de ficar todo surrupiado não é nem arrepiado.

Como as pessoas por falta de conhecimento, não é por falta de sabedoria, defendem e gostam e chegam a vibrar com as mortes de  massacre de desviados da lei. Impossível...

Existe vida após a morte. Para tanto, se não chegou a hora daquela pessoa, o mesmo continuará vivo da mesma forma, matando do mesmo jeito e fazendo tudo que desejaria fazer de ruim ainda de uma maneira mais fácil.

Como? Ora como. Fazendo por meio dos outros sem dó nem piedade e sem se dar conta que está morto. Ora essa... aumentando cada vez mais a criminalidade.

Provar isso!!!! Não vejo coisa mais simples. Mata-se o corpo o espírito não. Ele é imortal, porém retorna a prisão que é o próprio corpo humano ou animal dependendo do Karma recebido. E termina se envolvendo em vítima de suas vítimas anteriores.

Quanto a sabedoria: Ver lá em Gênese, não vou deixar capítulo e nem versículo para que pesquise. Veja a Sabedoria Divina e conheça mediante os exemplos.

"Quando Caim matou a Abel, seu irmão. Deus matou por vingança a Caim?

Se sua resposta for não. Julgue por si mesmo a máxima anteriormente citada.

A prisão terrena imposta pelos homens aos desvios de condutas é a mesma que Deus permitiu a Terra aos Humanos ou não humanos. Somos raças diferentes excluídas de muitos outros planetas habitados e aqui encostados para evoluirmos. ( Forma humana para abrigar espíritos desviados e em evolução - Greys, Draconianos - Reptilianos e;  entre outras raças mais evoluídas que se completam em evolução). Quando nos vemos fora do corpo prisão, voltamos a nossa origem como filhos pródigos.

Não existe outro caminho a não ser seguir o modelo e exemplo de Jesus o Cristo.

"Se fosse fácil, todo mundo era. Se fosse raso ninguém se afogava. Se Fosse muito, todo mundo tinha". (Pablo Neruda).

Já parou para pensar que se fosse o contrário o próprio Jesus Cristo, ao invés de dar sua vida por amor a nossa salvação, teria baixado a macaca com gosto de gás naqueles golpistas.

Então.... Agora é contigo. Fujamos da roda da sanssara.

Medite!!!! Ao acusar ou julgar dá no mesmo, já assumiu um karma em vida que certamente poderá acontecer o revés ou para si ou para familiares, ou para amigos.

Pois então: O buraquinho é bem mais embaixo e bem escondidinho e se defende exalando odor nada agradável, que quando se enche de gases, bufaaa,  destrói até roda de amigos ou de conversas.E o pior cria brigas entre si, ao se acusarem: foi tu kagão, não foi ele, diz o outro; e responde:  ele não,  foi alguém que passou aqui. E por ai vai.....E a briga está feita.(rsss).